- El comienzo de esta historia inicia con mi curiosidad por buscar beneficios en pro de mi capacitación. En esa búsqueda sencillamente use Google, herramienta que me remitió a un listado de cursos ofrecidos, de manera gratuita, en la red. Quizás la curiosidad por el nombre de este curso me invitó a inscribirme y esa curiosidad me tiene, hoy tratando de escribir esta historia.
ciennatSoy docente, al servicio de la gobernación del departamento del Cesar, al norte colombiano. Tengo a mi cargo el área de ciencias naturales y educación ambiental. Me gusta escudriñar en la red para conocer información que me ayude a desarrollar las clases que comparto con los chicos, procuro aprender cada día algo nuevo.- La Primera Actividad Que desarrollé Fue la Creación de mi blog,ciennat38.blogspot.com. Fue Una experiencia Encantadora, Toda Vez Que Si bien conocía, la Existencia de esta herramienta, Nunca había intentado Hacerlo. Seguidamente realice la actividad Llamada Mi primera nube de ETIQUETAS.Debo confesar Que No Fue fácil, Pues Nunca había Realizado Una Actividad semejante. En adelante me he adentrado, de a poco, en este maravilloso mundo del ciber espacio, reconociendo que entra más aprendo, más descubro la inmensidad de mi ignorancia, en torno a este conjunto de herramientas, creadas para facilitar la forma como accedemos a la información, y la forma como podemos hacer llegar el conocimiento a nuestros educandos, de manera más agradable. Cree perfiles en las paginas sugeridas, pero la verdad aún no asimilo el beneficio que puedo obtener de ellas, quizás con el tiempo entienda como puedo usarlas en beneficio de mi labor.Accediendo a mi blog (ciennat38.blogspot.com.) podrán observar las actividades que he desarrollado en el trasncurso del curso "Mis entornos personales de aprendizaje".Curación de contenidos., BUCEANDO EN UN MARAVILLOSO OCÉANO, TAN DESCONOCIDO COMO PERTURBADOR. LA INTERNET, La sobreinformación en la red, entre otros.
ciennatLA CURACIÓN DE CONTENIDOS Cada día que amanezco con un nuevo conocimiento, me siento sencillamente reconfortado y maravillado de lo poco que sé y la inmensa oportunidad que tengo para aprender.- Desafortunadamente, por dificultades personales, no pude participar en un MOOcafé, hubiera sido una bonita experiencia adicional.Quiero concluir, resaltando que lo más importante que me ha dejad este curso, es el haberme mostrado la cantidad de herramientas disponibles en la red, que sin duda exploraré con detenimiento.Quiero agradecer la oportunidad de mejorar mis conocimientos en torno al tema. Seguramente habrá otra oportunidad y deseo participar en ella, sin duda mejoraré.Como pueden ver una historia sencilla pero llena de mucho valor, para mi, por lo aprendido.
lunes, 10 de marzo de 2014
domingo, 2 de marzo de 2014
Curación de contenidos.
LA CURACIÓN DE CONTENIDOS
Cada día que amanezco con un nuevo conocimiento, me
siento sencillamente reconfortado y maravillado de lo poco que sé y la inmensa
oportunidad que tengo para aprender. Para el caso que nos ocupa, el uso de las
infografías, se constituye en una buena oportunidad para que mediante el uso de
gráficos relacionados, el cerebro capture una idea fílmica de la idea que se
quiere transmitir, la que luego será reforzada por fundamentos teóricos.
De otro lado, en plena era del ciber- espacio,
recurrir al internet para obtener información que permita soportar nuestros
procesos, es sencillamente imprescindible. El conocer los diferentes procesos y
metodologías empleados en un sin número de sitios, me permite generar una
estrategia, que en cada caso particular me facilite llevar, a los educandos el
mensaje de interés.
En muchas oportunidades, el enfrentarse a tan
inmenso volumen de información, antes que ayudar, puede terminar siendo confuso
y estresante. “Los estudiantes deben aprender a aprender. La web es un enorme
repositorio de recursos y artefactos de información y es imprescindible cada
vez más que los estudiantes sepan encontrar, sintetizar, filtrar, compartir y
construir a partir de información que en el mundo real no se encontrará reunida
en un solo lugar, ni un solo documento, ni en un solo formato.
Para aprender a separar el grano de la paja, los
estudiantes deberían participar activamente en un proceso de curación digital
junto con el profesor.” (Tomado de:
http://www.totemguard.com/aulatotem/2012/06/del-caos-al-orden-encontrar-filtrar-y-coleccionar-contenido-educativo/)
Cuando tratamos sobre la curación de contenidos nos referimos
al talento necesario parar buscar, encontrar, seleccionar documentos que nos
permitan destilar la información que implique la capacidad de un mayor aprovechamiento de la
misma. “El fin último de la curación de contenidos es filtrarlos a través de un proceso sistemático y más o
menos automatizado que ahorre tiempo y facilite la toma de decisiones”.
En la medida en que los docentes y los
educandos adoptemos mecanismo de trabajo, como el que nos ocupa, la capacidad
de encontrar información, al igual que la habilidad para emitir juicios críticos,
sobre los diferentes tópicos, se va acrecentando.
Tener acceso a la red nos permite un sin número
de experiencias gratificantes en pro de nuestra formación que sin duda repercutirá en el
aprendizaje de nuestros jóvenes.
Existen en la red varias herramientas que nos
ayudan a lograr la curación de contenidos. En mi caso personal buscadores como
google, es el más más empleado. Pero recién he descubierto espacios en los que
comunidades enteras con interese afines comparten información. Las redes
sociales como Facebook y twitter, igual nos permiten acceder a información que
en un momento dado podría ser relevante en pro de nuestros objetivos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)